Ales Cümlede Anlam Çıkmış Sorular
Bu bölümde Ales sınavına ait geçmişte çıkmış olan 20 adet soru bulunmaktadır. ''Başla'' butonuna tıklayarak deneme sınavını çözebilirsiniz
Başla
Tebrikler - Ales Cümlede Anlam Çıkmış Sorular adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Her başarılı insan, başarıya giden vol boyunca kendini tıpkı bir heykeltıraşın eserini şekillendirmesi gibi şekillendirir. Eğer hayallerinizi gerçekleştirecekseniz bu sizin sayenizde olacaktır. Mali danışmanınız, eşiniz, şans faktörü veya başka bir şey, ikinci planda kalacaktır. Fırsat beklemekten vazgeçin, işe kendinizi değiştirip yenilemekle başlayın. Kazananların çıkış noktası budur.
Parçadaki altı çizili cümleyle aşağıdaki cümlelerden hangisi yakın anlamlıdır?
A | Başarıda çevre de en az kişinin emeği kadar
önemlidir. |
B | Başarı için gelişim ve gelişimin getirdiği değişim
şarttır. |
C | Emek vermeden elde edilen başarılar, kalıcı
olamaz. |
D | Çalışmak, insanın kendini geliştirmesinde
en etkili yollardan biridir. |
E | Her bireyin, başarıya giden yolda seçtiği
yöntem farklıdır. |
Soru 2 |
Bebeklikten kurtulup da çocukluk dönemine geçtiğimiz anlardan itibaren, duygu, düşünce
ve davranışlarımız “bizim” olmaktan çıkar. Toplumun bizim için biçtiği bir elbiseyi giyeriz hepimiz. Başlangıçta belki bu elbise eğreti durur üzerimizde. Ama zamanla hapsedildiğimiz elbise, ruhumuzu yurt beller. Korkutucu olan da budur işte. Bize giydirilmiş elbiseler, günün birinde bütün hayatımız olur.
Bu parçada altı çizili cümleyle anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?
A | Hayattaki beklentilerimize kavuşmamızın
çok zor olduğu |
B | Pek çok insanın gerçek kimliğini sergilemekten
kaçındığı |
C | Kişiliğimizin biçimlenmesinde, toplumsal
kurumların da payının olduğu |
D | Toplum tarafından bize yüklenen rolleri, zamanla
tamamen benimsediğimiz |
E | Hayatımızın çoğunu, başkalarının istediklerini
yerine getirmek için harcadığımız |
Soru 3 |
(I) Genç insan, hayata ne ana babasının ne çevresinin gözlükleriyle bakmak ister. (II) Bunda da çok haklıdır; kendi kimliğini, dünyada durduğu yeri, hayata bakışını böyle belirleyecektir çünkü. (III) Yetişkinler, geride bıraktıkları gençliklerine bir yolculuk yaparlarsa bu isteğin karşısında durmamaları gerektiğini de anlayacaktır. (IV) Öyle ya, hangisi kendi gençliklerinde başkalarının otoritesini kabul etmeye yanaşmıştır ki? (V) Ya da kaç ana baba, gençliklerini anımsadıklarında, kendilerini başka türlü var edememiş olmanın pişmanlığını yaşamamıştır? (VI) Gençlerin önünden biraz çekilip onlara hayat hakkı tanımaya ne dersiniz?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde kuşaklar arası çatışmanın çözüm yolları belirtilmiştir?
A | III. ve VI |
B | I. ve III |
C | II. ve V |
D | I. ve IV |
E | II. ve III |
Soru 4 |
I. Filmin konusunu, diğer filmlerinin aksine, şehir insanının çıkmazları ve bunalımdan kurtulma çabaları oluşturuyor.
II. Bir önceki filminde hiç tanınmayan yüzlere rol vermesine rağmen, yeni filminde popüler kişileri seçmiş.
III. Filmlerinde insanın iç dünyasına yaptığı yolculuğu, son derece başarılı bir kurguyla anlatıyor.
IV. Filminde, insanoğlunun umutlarını her ne pahasına olursa olsun yitirmemesi gerektiği mesajını veriyor.
V. Doğayı, âdeta onun muhteşemliğine bir övgü niteliğinde yansıtıyor filmlerinde.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde, sözü edilen yönetmenin bütün filmlerinde ortak olan noktalardan söz edilmiştir?
A | I ve II |
B | II. ve III |
C | lll. ve V. |
D | I. ve IV. |
E | IV. ve V. |
Soru 5 |
Düşünmeden konuşmanın en büyük cezası sonradan düşünmektir.
Bu cümleden aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz?
A | İnsanlar, duygu ve düşüncelerini, bazen ölçüp
biçmeden ortaya koyarlar. |
B | Tartılmadan sarf edilen sözler, olumsuz sonuçlar
doğurabilir. |
C | Düşünmeden söylenen sözlerden dolayı
insanlar, daha sonra daha çok düşünmek
zorunda kalır. |
D | Pişman olmak istemiyorsak kullandığımız
sözcükleri dikkatli seçmeliyiz. |
E | Düşünerek konuşmak, karşımızdaki insanı
da düşünmeye yöneltir. |
Soru 6 |
(I) Paketinden çıkmaya hazırlanan, içinde ne olduğunu kestiremediğimiz, el değmemiş bir
yılbaşı hediyesidir yeni yıl. (II) Bu gizemli paketi açmaya hazırlanırken, bütün yaşamıyla hesaplaşmak istiyor insan. (III) Yüzyıllık bir savaşın, sadece yılbaşlarında mola veren askerleri gibi, akrebin ve yelkovanın durduğu o anda, bilançoyu merak ediyorsunuz. (IV) Acaba ne kadar yara aldınız bu savaşta; güçlenerek çıkabildiniz mi mağlubiyetlerinizden? (V) Geride kalan yılların ne kadarından gururlu, ne kadarından pişmansınız bir düşünün.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde “öznel bir tanımlama” yapılmıştır?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 7 |
Aşağıdakilerin hangisinde, “acıma” söz konusu değildir?
A | Kadıncağız, incecik bir hırkayla soğuktan
korunmaya çalışıyordu. |
B | Yaşlı adamın çaresizliğini görünce içim sızladı. |
C | SGK’yi bu duruma düşüren, uzun zamandır
uygulanan yanlış politikalardı. |
D | Deprem sonrası beni en çok üzen şey, evsiz
kalan insanlardı. |
E | Onun hasta hâlini görüp de hiçbir şey yapamamak
dayanılır gibi değil. |
Soru 8 |
Doğru olmadığını düşündüğümüz hiçbir savaştan zaferle çıkamayız.
Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleye en yakındır?
A | Ancak yürekten inandığımız mücadeleleri
başarıyla sonuçlandırabiliriz. |
B | Anlamsızca giriştiğimiz bir mücadelede, yenilmeyi
de göze almalıyız. |
C | Bir işi başarmayı istemek savaşmak için en
önemli nedendir. |
D | Kazanılan her zafer, bulunduğumuz konumdan
biraz daha yükselmemizi sağlar. |
E | Önemli olan kazanmak değil, doğruların savunucusu
olabilmektir. |
Soru 9 |
(I) Yazarlık da ozanlık da bir dil işçiliğidir her şeyden önce. (II) Yaşamın ve yaşantının, dilde sergilenmesidir. (III) Dil işçiliğinde yetkinleşip yoğrulmamış, dilin tadına varamamış bir sanatçı, yaşadığı günlerin sınırlarını aşamaz. (IV) Yeni bir ses, yeni bir soluk da getiremez
böyleleri. (V) Edebiyatın öncelikle dil işçiliğine dayandığını kavrayamayanların adı, edebiyat mezarlığında yaşar ancak.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangileri, anlamca birbirine en yakındır?
A | I. ve II. |
B | l. ve III. |
C | II. ve IV. |
D | III. ve V. |
E | IV. ve V. |
Soru 10 |
(I) Çocuk edebiyatından beklenen en önemli şey, üretilen yapıtların didaktik bir öz taşımasıdır. (II) Hepimizin de bildiği gibi, çocuk ve gençlik edebiyatı eğitimin önemli bir parçasıdır. (III) Ama, bir çocuk yapıtının bilgilendirici olması da yeterli değildir. (IV) Çocuğun düş gücünü de harekete geçirmeli ve onu farklı dünyalara götürmelidir. (V) Ayrıca onun zamanını hoşça geçirmesini sağlamalı ve onu eğlendirmelidir. (VI) Çocuk kitapları bütün bu özelliklere sahip olursa çocukların okuma alışkanlıkları hızla gelişir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi, kendisinden önce gelen cümlenin gerekçesini bildirmektedir?
A | II. |
B | III. |
C | IV. |
D | V. |
E | VI. |
Soru 11 |
El yumruğu yemeyen, kendi yumruğunu balyoz sanır.
Bu cümlede öne sürülen görüş, aşağıdakilerden hangisidir?
A | Her işi sadece kendisinin başaracağını düşünen
kişi, çoğu kez, hayal kırıklığına uğrar. |
B | Başkasının gücünün sınırlarını bilmeyen
biri, kendisini herkesten üstün görür. |
C | Diğer insanların düşüncelerine saygı duymayanlar,
saygıyı hak etmezler. |
D | Bazı işler, birlikte yapıldığında başarıya
daha kolay ulaşılır. |
E | İnsanlar, bazen, kendilerinden güçlü insanlara
boyun eğmek zorunda kalır. |
Soru 12 |
İyi yaşanan bugün; her dünü, mutlu bir gün olarak hatırlatır.
Bu cümle aşağıdakilerden hangisine anlamca en yakındır?
A | Geçmişte yapılan hatalar, bugünü doyasıya
yaşamamıza engel olur. |
B | Boşa geçirmediğimiz her gün, bizi hedeflerimize
biraz daha yaklaştırır. |
C | Yaşadığı anı 'iyi değerlendirenler için, geçmiş,
güzel biranı olarak kalır. |
D | Bugünkü mutluluğumuz, geçmişte yaptığımız
seçimlerin bir sonucudur. |
E | Geçmiş, geleceği belirleyen ve onu şekillendiren
en önemli unsurdur. |
Soru 13 |
Bir yazarın yapıtları, geçmişi arkasında bırakıp geleceği duyurduğu ölçüde başarı kazanır.
Bu cümleden aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz?
A | Hazır buldukları kalıpların dışına çıkamayan
yazarlar başarılı olamaz. |
B | Bir sanat eserinin başarısı yarınları sezdirmesiyle
ölçülür. |
C | Sürekli geçmişe bağlı olan yazarlar kendilerini
de sanatlarını da geliştiremez. |
D | Ünü çağları aşan sanat eserleri, geçmişin
izlerinden kurtulmayı başaranlardır. |
E | Bir sanatçının başarısı, geçmişle geleceği
sentezlemesine bağlıdır. |
Soru 14 |
Bir insanın hayal gücünün geniş olması, edindiği bilgilerden daha önemlidir çünkü hayal gücü tüm dünyayı kucaklar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisi, savunulduğu düşünce bakımından bu cümleyle aynı doğrultuda değildir?
A | Bilginin sınırları çizilmiştir oysa hayal gücü
sınır tanımaz. |
B | Bir insanın bilgi birikimi, onun hayal gücünü
de genişletir. |
C | Hayal gücü güçlü bir insanın ufku, hayal
gücü zayıf olanlara göre daha geniştir. |
D | Hayatı tüm boyutlarıyla kavrayabilenler hayal
güçleri geniş olanlardır. |
E | Hayal gücü fazla olan insanın dünyası uçsuz
bucaksızdır. |
Soru 15 |
İnsanoğlu, kendi kaderinin demircisidir.
Bu cümlede anlatılmak isteneni içeren yargı, aşağıdakilerden hangisidir?
A | Kendi kendine yetebilen insanlar, bağımsız
yaşayabilirler. |
B | Kaderci anlayış, insanı yaşamdan koparır. |
C | Geleceğimizi belirleyen en önemli unsur
eğitimdir. |
D | Kader, insanın değiştiremeyeceği bir olgudur. |
E | Yaşamıyla ilgili her şeyi yönlendiren, insanın kendisidir. |
Soru 16 |
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikinci yargı, birinci yargının amacını bildirmektedir?
A | Üzmemek için gerçekleri ondan saklamıştım. |
B | Buraya kadar geldim ki onunla görüşebileyim. |
C | O bizimle sofraya oturabilsin diye yemeği
biraz geç hazırladım. |
D | İki taraf, sorunlarına çözüm getirebilmek
adına bir toplantı düzenlemiş. |
E | O filmi izlemek istiyorsan önce ödevlerini bitirmelisin. |
Soru 17 |
(I) Eser, önsözünden öğrendiğimize göre, bundan tam yarım yüzyıl önce yazılmış. (II) Yazarı, eserinin sahneye konduğunu göremeden, ne yazık ki, ölmüş. (III) Rastlantıyla elimize geçen bu eseri okur okumaz, aradığımız oyunun bu olduğuna karar verdik. (IV) Oyun 16. yy. da Paris’te yaşayan son derece güzel ve akıllı bir kontesle ilgiliydi. (V) Kontesin doğumundan ölümüne, ayrıntılı bir biyografisini, yaşama ve topluma bakışını verirken, o dönemin panoramasını da başarıyla yansıtıyordu. (VI) Ayrıca, o dönemde yaşayan insanların duygu ve düşüncelerini de gözler önüne seriyordu.
Bu parçada sözü edilen tiyatro eserinin içeriğiyle ilgili en kapsamlı yargı, numaralanmış cümlelerin hangisinde verilmiştir?
A | II. |
B | III. |
C | IV. |
D | V. |
E | VI. |
Soru 18 |
Kalkıp bir ışık yakmak, karanlığı lanetlemekten iyidir.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?
A | Hayat karşısında bazen yenik duruma
düşsek de bundan bir çıkış yolu olduğunu
bilmeliyiz. |
B | Yaşanılan şeylere olumlu bir gözle bakmak, çoğu kez, insanın rahatlamasını sağlar. |
C | Yaşamın olumlu yönlerini görebilmek, pek az kişinin sahip olduğu bir özelliktir. |
D | İnsan, olumsuzluklardan yakınmak yerine
bunları değiştirmeye çabalamalıdır. |
E | Başımıza gelebilecek kötü olayları engellemek
için önlem almalıyız. |
Soru 19 |
I. Annem bile bu konuda beni desteklemedi.
II. Beni bu konuda bile desteklemedi annem.
III. Annem bu konuda beni bile desteklemedi.
IV. Bu konuda annem bile beni desteklemedi.
V. Bu konuda beni bile desteklemedi annem.
Yukarıdaki cümlelerden hangi ikisi, “sözü edilen konuda, annenin hiç kimseyi desteklemediği”anlamını taşımaktadır?
A | I. ve II. |
B | II. ve III. |
C | II. ve IV. |
D | III. ve V. |
E | IV. ve V. |
Soru 20 |
(I) Ataç’ın son kitabını okurken bir nokta dikkatimi çekti. (II) Çok fazla tekrar var yazılarında. (III) Neyi nasıl yazacağına karar verememiş gibi sanki. (IV) Aynı düşünceyi, aynı sözcüklerle yeniden yeniden aktarıyor. (V) Ataç gibi deneyimli bir yazarın bunu yapması, beni şaşırttı doğrusu. (VI) Onun, daha önce yazdıklarını bilmesem, neredeyse, kitabı yarıda bırakıvereceğim.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangi ikisi anlamca birbirine en yakındır?
A | I. ve III. |
B | II. ve V. |
C | II. ve IV. |
D | III. ve IV. |
E | V. ve IV. |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
20 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel